10.3969/j.issn.1673-9604.2020.15.161
新高考环境下层次分析法在选排课中的应用研究
本文在新高考环境下,选取北师大第二附属中学为研究对象,通过分析学生选课的影响因素,包括高中学校特色影响、 学生对各科难易程度的预期以及高校专业的影响,建立一个三层包含七个指标的指标体系,将七个具体指标与各科选择相关联,最终通过AHP方法[1]计算各层权重,计算学校不同选课组合的选择人数,为考生选课提供参考.
新高考、选课组合、层次分析法
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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