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10.3969/j.issn.1673-9604.2020.12.181

以"诊改"理念引领高职院校大数据平台建设

引用
高职院校大数据平台是通过采集和分析教育数据,对教育过程进行常态监测预警,提供教育决策的数据资源共享平台.大数据平台建设在"服务需求、设定目标、制定标准、监测预警、用数据说话"的"诊改"理念引领下,首先分析各层面需求,然后根据需求分析设定建设目标,对应目标制定一套质量达成的标准体系,然后实施建设任务.常态"诊改"是质量提升的机制,平台的建设过程也是处处用数据说话的质量意识和质量文化的建设过程.

诊断与改进、高职院校、大数据平台、内部质量保证体系

本文为重庆市高等教育教学改革重点项目"诊改理念下高职院校内部质量保证体系构建研究;实践";重庆城市管理职业学院课题"诊改理念下基于大数据平台的高职院校内部质量监测体系研究"

2020-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建质量管理

1673-9604

35-1087/F

2020,(12)

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