基于CPTED理论对湖南科技大学犯罪防预性环境设计的分析与改进方案

摘要：

在当代大学校园既要保持对外开放性,又要加强对内凝聚性的大背景下,校园安全成为校园环境设计的重点同时也是难点.通过问卷调查结合深度访谈的方法,通过对湖南科技大学整体安全的分析与评价改进校园的环境设计,通过对CPTED六要素的分析与重点改造程序的制定,找出校园安全级数较低的区域及地点.同时对周边及校园内整体环境进行走访调研,基于CPTED校园安全六要素,针对校园具体问题提出具体解决方案,为校园环境设计提供参考.

关键词：CPTED、大学犯罪、犯罪防预、环境设计

在线出版日期：2020-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：280-281