叙事性设计在校园文化空间改善的应用研究

摘要：

随着时代的发展,校园建设已经不仅只需要满足物质层面的要求,更需要建设者通过设计在彰显校园独特属性的同时与使用者达到共鸣.叙事性设计,渐渐也从文学领域延伸到电影、建筑等学科.基于这些现象,本文首先研究叙事性与建筑空间的联系,再从几个方面总结建筑设计的叙事性操作方法.为了验证和实践这些方法,本文以"校园中的微型公园"为课题,以叙事性设计为基础,进行建筑概念方案设计.期望通过以上的研究,能为校园文化空间完善提供新的思路与方法,激活校园空间,展现校园精神.

关键词：叙事性、建筑设计、校园文化空间

资助基金：此研究获得2019年大学生创新创业项目资助

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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