基于高职会计教学中"理论与实训"交互式应用研究

摘要：

高职院校的会计课程实践性强,动手技能要求较高.虽然目前大部分的教学都在做理论与实践相结合的努力与尝试,但是实际上与真正的社会需求之间还存在较大的差别.为了解决及提高高职院校学生的职业能力,我们应该研究通过线上与线下的学习,以企业会计实务工作为出发点,加强实践性教学内容的整合;研究如何采用交互式教学,改进教学方法,提高教学的有效性.

关键词：高职会计、理论与实训、交互式

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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