基于现代学徒制的跨境电商创业教育实践探索——以金华广播电视大学"创业班"为例

摘要：

近年来,现代学徒制已经成为我国职业教育人才培养的主要发展方向,为了进一步推进现代学徒制的培养模式,金华广播电视大学成立了跨境电商"创业班".本文以此为例,对创业班的定位、培养方案、管理模式以及具体的运作模式进行了探索,为今后的"创业班"提供了借鉴意义.

关键词：现代学徒制、跨境电商、创业班、实践探索

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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