教育投资与经济增长的关联性研究

摘要：

以国家统计局发布的1952—2010年度的统计数据为基础,首先用Spearman秩相关检验和KendallΤ相关检验方法检验我国教育投资与经济增长的内在依存关系,然后建立计量模型,结果表明:我国教育投资与经济增长之间存在着十分明显的双向因果关系,即GDP变化是引起教育投资变化的原因,同时教育投资变化也是引起GDP变化的原因.1952—1978年,我国教育投资对经济增长的贡献率约为27％,实施以市场为导向的经济改革以后,教育投资对经济增长的贡献率有了明显的提高,由改革前的27％上升到改革后的36.2％,提高了约9.2个百分点.

关键词：教育投资、经济增长、贡献率

在线出版日期：2020-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：267-269