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横向课题在高职电商视觉设计双师工作室改革探索中的作用

引用
电子商务专业的应用人才培养问题一直受到各方面的关注,通过双师工作室这一双元制中国本土化的实践也是高职改革的热点.本文以电子商务视觉设计双师工作室在建设中存在困境这一背景下,探讨通过纳入横向课题管理的机制来推动工作室优化各方利益述求,规范管理与评价体系,从而推进人才培养和师资团队的建设.

电子商务视觉设计、双师工作室、横向课题

人工智能化背景下电商视觉设计人才培养体系创新研究, 2019浙江省高等学校访问工程师校企合作项目

2020-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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