10.3969/j.issn.1673-9604.2019.21.196
基于机械大类招生的专业分流体系建设的探索
在大类招生的实施过程中,相关教学、管理人员一直在探索建立一套符合自身发展情况的专业分流体系,均衡学科发展,提生学生培养质量.基于此,从专业分流中存在的一些问题进行了探讨,分享了一些开展分流工作的办法,希望能对完善专业分流体系提供借鉴.
大类招生、专业分流、体系
G64;G6
桂林电子科技大学2017年校级教育教学改革项目JGB201702;广西高等教育本科教学改革工程项目:基于工程教育模式的《机械制造装备设计》课程教学改革研究2018JGA161
2020-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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