10.3969/j.issn.1673-9604.2019.21.040
课程思政融入会计课堂的路径探索——基于《经济法概论》的教学实践
课程思政是指将各类课程与思想政治理论课相结合,同向同行,形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念.本文基于《经济法概论》的课程教学实践,从会计职业道德、税收制度、会计岗位设置等角度入手,对课程思政融入会计课堂的路径展开探索.
课程思政、会计、经济法、课程改革
F23;TP3
2020-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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