基于全面质量管理的高职院校专业诊断与改进工作路径探索与实践研究 ——以沧州职业技术学院会计专业为例

摘要：

论文以全面质量管理理论为依据,建立专业诊改指标体系,并以沧州职业技术学院会计学专业为例对诊改工作进行全面探讨.

关键词：全面质量管理、高职院校、专业诊改

资助基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目 "基于全面质量管理的高职院校专业诊断与改进工作路径探索与实践研究—以沧州职业技术学院会计专业为例" GH182019

在线出版日期：2019-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：129-130