期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9604.2019.01.214

关于新时代高职院校学风融合"四个一"机制建设思考

引用
学风是衡量高校人才质量和办学水平的重要标志,是高职院校办学质量的重要保证.本文结合高职院校目前学风现状,阐述新时期高职院校学风建设存在的问题,意图建立关于新时代高职院校学风融合"四个一"学风效度机制,即全面借力一个新兴事物的力量、 着力打造一支高素质队伍、 围绕建设一套科学性的机制、 重点把握学生"三观"培养方向以此探索高职院校学风建设的途径及载体.

高职院校、学风、机制

2017年重庆工业职业技术学院科研项目 《新时代高职院校学风建设效度机制的探索与研究》 阶段性成果, 项目GZY2017SZX19-Y

2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

281-282

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

福建质量管理

1673-9604

35-1087/F

2019,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn