创新过程与组织学习动态匹配研究 ——以TCL集团为例

摘要：

目前,市场竞争日益激烈、 环境快速变化,企业必须不断进行技术创新.企业进行技术创新的过程,也是组织学习的动态发展过程,组织学习是企业在动态环境下提高技术创新能力的关键驱动因素.本文引用2011年-2015年TCL集团年度报告中的数据对TCL集团在创新过程中与组织学习的动态匹配性进行研究,得出结论:模仿创新阶段-适应型学习;消化吸收与合作创新阶段-维护型与发展型学习;自主创新阶段-创造型学习.

关键词：模仿创新、合作创新、自主创新、组织学习

在线出版日期：2019-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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