10.3969/j.issn.1673-9604.2018.23.185
大学生专利意识现状实证分析及专利能力提升策略研究报告——以三峡大学为例
近年来,我国的高校在大力发展创新教育的同时也相当重视专利申请和知识产权保护,大学生在创新思维与科学实践能力的培养方面也有了明显的进步.但专利申请的能力不足和知识产权意识较为薄弱,仍是高校大学生申请专利面临的难题.本文主要依据实地调研的成果,围绕大学生专利意识现状和专利申请能力培养两方面进行探讨,提出了培养大学生专利意识和能力的创新性对策.
大学生、专利意识、专利能力、创新思维
2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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