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10.3969/j.issn.1673-9604.2018.22.186

贵州省高职院校3+2建筑类专业学生顶岗实习存在的问题及对策研究

引用
贵州省高职院校建筑类专业服务贵州城镇化,为建筑行业和区域经济发展培养高素质的建筑类专业技术技能型人才,实施2+1教学培养模式.笔者对某高职院校17、18届3+2学生的顶岗实习调查,较为系统地就用人单位、 学生、 家长及常规四个维度内容进行调研,发现高职院校3+2建筑类专业学生顶岗实习中存在许多问题,笔者从不同维度分析这些问题存在的原因,并提出可行性的对策建议,不断促进高职院校建筑类专业的教育教学水平.

高职、顶岗实习、对策研究

贵州省理论创新课题:构建欠发达地区具有自身特色的高职院校顶岗实习法律体系,课题GZLCLH-2018-066

2018-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9604

35-1087/F

2018,(22)

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