10.3969/j.issn.1673-9604.2018.20.144
从高校内部要素关系浅析大学生在校权益维护——以上海、南京部分高校学生为例
法治社会是我国正在不断建设法治进程的目标,学校作为社会的一个特殊、庞大的社会团体,应当加入到法治进程中去.纵观我国高校大学生在校权益维护情况,并不理想,特别是近年来大学生诉高校事件更是引起人们的深思.高校法治化是必然,依法治校是高校法治化的内涵,保证学校内外部关系及内部各要素之间的关系健康发展是高校法治化的价值导向.高校内部各要素之间的关系对大学生在校权益维护起到至关重要的作用.本文旨在以上海、南京部分高校为例,对大学生在校权益维护现状调查与分析,并在此基础上从高校内部三大要素关系的角度针对性地提出对策和建议.
高校要素、学生权益、现状分析、建议
2019-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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