基于服务设计理念的学龄前儿童交互式教育APP设计研究

摘要：

错综复杂的全球环境下,服务设计越发以重要的地位融入经济市场,从工作生活和教育等方面影响人们的生活质量,为现代设计的发展提供了新的研究方向和动力,在崛起中产生出创新和发展的各种机遇.各个年龄阶层的用户专用产品都有不同的研究设计方式,其中重要的儿童的教育也脱离不了服务设计的辅助,本文针对服务设计方面来探究学龄前儿童的交互教育APP设计过程.

关键词：服务设计、学龄前儿童、教育产品APP

在线出版日期：2018-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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