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10.3969/j.issn.1673-9604.2018.15.168

基于R语言的成绩统计分析 ——以山东省某小学期中语文考试成绩为例

引用
以山东省某小学期中语文考试成绩为例,利用R语言,从直方图和密度曲线两方面具体统计分析该小学的语文考试成绩.经过简单的分析统计,既可以帮助教师制定下一阶段的教学侧重点,又可以给出题人就试卷难度提出建设性意见.

R语言、语文成绩分析、试卷难度、学生水平

2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9604

35-1087/F

2018,(15)

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