浅析初一新生学校适应的社会工作介入

摘要：

初一新生进入中学后随着学习任务的加重、 人际关系的稀疏、 学习生活环境的转变.他们很容易出现学业和心理及道德方面的学校适应问题.本文通过生态系统理论视角下,从初中新生个人、 家庭、 学校及社区四个层面浅析介入策略,协助初一新生解决学校适应问题,顺利渡过适应期,完成中学阶段学业生涯、 促进其未来成长与发展.

关键词：初一新生、学校适应、社会工作介入

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：210-211