基于OBE理念的会计电算化课程教学改革 ——以重庆人文科技学院为例

摘要：

在大数据和人工智能的背景下,会计电算化课程培养目标与社会需求日渐偏离.基于OBE教育理念,对 《会计电算化》 课程尝试教学改革,从社会需求出发,反向设计课程培养目标,采用以虚拟现实教学法与设错教学法相结合的教学方法,并根据教学方法改变考核方式,以期通过OBE教育理念,培养学生综合能力,提高教学质量.

关键词：OBE教育理念、会计电算化、虚拟现实教学法、设错教学法

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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