青少年自我同一性的外部影响因素

摘要：

发展心理学家认为,发展是指个体从出生到死亡随着年龄的增长按照一定的顺序在生理、 心理和社会等方面经历的一系列变化.人的发展历程按照个体生物、 认知和社会性发展的水平与状况可以划分为童年期、 青少年期和成年期.青少年期是个体发现自我的阶段,自我同一性的形成与发展在这一时期心理成长的关键课题.本文通过查阅相关文献,简述了影响青少年自我同一性的发展的外部因素,并提出了一些建设性的意见.

关键词：青少年、同一性、外部影响因素

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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