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10.3969/j.issn.1673-9604.2018.09.220

高校辅导员工作绩效评价指标体系研究

引用
高校辅导员工作是大学生全面发展的坚实保障, 关系到大学生的成长成才, 建立有效的高校辅导员工作绩效评价体系是对辅导员队伍进行有效管理的重要手段, 也是保障大学教育不可或缺的一个组成部分. 辅导员的工作纷繁复杂, 某些工作是显性的, 这类工作通常易于观察, 易于量化, 便于定量计算; 但同时也存在着一些隐性的工作, 这部分工作往往难以量化, 为保证考核的全面性, 辅导员工作绩效评价体系中的指标应该是定性与定量指标的有效搭配. 由此, 笔者构建高校辅导员工作绩效评价指标体系如下.

本篇文章属于集宁师范学院2017年辅导员班主任科学研究项目"辅导员工作绩效评价体系研究项目编号jsxy2017011"的研究成果

2018-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9604

35-1087/F

2018,(9)

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