10.3969/j.issn.1673-9604.2017.19.219
我国高校内部控制评价研究
近年来,随着我国教育法制建设的逐步完善,各地高校依法治校工作有了一定程度的进展,制定并规范了大学章程,初步建立起与高校自身办学特点相适应的内部控制制度.高校内部控制是通过制定制度、 实施措施和执行程序,对经济活动的风险进行防范和管控,以实现高校办学目标.如何开展高校内部控制评价,评估高校内部控制的技术路线、 实施举措、 运行有效性,是决定高校能否健康持续发展,促进高校办学目标实现的重要举措.本文将阐述内部控制评价模式,剖析内部控制评价问题并提出相应对策.
高校、内部控制、评价
G46;G64
2017-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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