基于NAEP的中学美术课堂评价问卷的学生问卷的分析

摘要：

在社会、 政府的高度重视与大力支持下,我国的美术课改获取得了大量的研究成果.对这些研究成果进行准确、 翔实、 细致的评估是进一步取得更好的美术课改成就的基础,也是指导美术课改,保证美术课改按正常方向发展的必要手段.本研究对基于NAEP的中学美术课堂评价问卷的学生问卷进行分析,从调查对象、 问卷题型、 问卷内容三个方面,其中重点对问卷内容的详细性和适宜性进行分析.通过分析发现,该问卷存在一定的不足尚需改进,但从总体上,该问卷具有较好的实用性,对于研究中学美术课堂的教学改革和教学成果具有一定的意义.

关键词：NAEP、美术课堂、教育评价

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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