儿童假装游戏、发散思维与其学业成就之间的关系

摘要：

假装游戏是儿童普遍存在的游戏现象,与儿童创造力以及学业成就之间存在密切联系.文章梳理了儿童假装游戏与发散思维、 学业成就之间的关系,并为父母以及教育工作者培养儿童发散思维能力提供了指导.

关键词：假装游戏、发散思维、学业成就

分类号：G78;G61

在线出版日期：2017-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：249