10.3969/j.issn.1673-9604.2017.14.170
高校多校区图书馆通借通还服务模式分析及对策
高校多校区图书馆要做好资源共享工作,其中最直接有效的途径就是开展通借通还服务,它为读者提供了更方便、 更人性化的服务,对多校区图书馆建设和读者服务工作都产生了深远的影响.本文探讨了通借通还服务模式存在的必要性,同时分析了高校多校区图书馆通借通还服务模式的现状和存在的问题,阐述了相应的解决对策.
通借通还、多校区图书馆、服务模式
G25;G2
2017-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
208