驳秦川教授

摘要：

秦川教授对鲁迅原话的理解存在两个层次的错误.一是证据不足,分析有误,判断不准确;二是对鲁迅原话含义的理解存在根本性误读.

关键词：《太平广记》、《夷坚志》、小说、鲁迅、歧义、语义分析、轮回

分类号：DF7;DF3

在线出版日期：2017-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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