10.3969/j.issn.1673-9604.2017.01.110
当前农民子女教育对农村人力资源开发的影响——以四川地区为例(特困地区除外)
本文是在对四川省内部分一二本高校、民办高职学院、公办中职学校、民办非学历职业教育学校的在校农村籍学生抽样调查后,结合当下四川地区的文教投入情况及农民子女的被教育程度,进而分析的关于农民子女教育(14岁至22岁)的现状,并就农村人力资源开发过程中遇到的阻力症结予以解释.
农民子女教育、人力资源开发、影响
G52;G40
2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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