聋生职业生涯规划教育实践的探索

摘要：

当前,残疾人的职业教育已成为特殊教育发展的重要环节,聋人因外界的影响和自身的生理特点容易产生自卑心理、封闭心理,导致其对自身认识不足,不能正确进行择业,不利于社会的和谐进步.开展聋生的职业生涯规划教育,对于提升聋生职业生涯规划意识、就业竞争力和可持续发展能力具有非常重要的意义.本研究在厘清聋生职业生涯规划教育相关知识的基础上,对聋生的职业生涯规划教育实践进行了探索.

关键词：聋生、职业教育、职业生涯规划教育

分类号：G4 ;R76

在线出版日期：2017-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：289