浅谈奥尔夫教学与高中音乐与戏剧表演教学的契合性

摘要：

随着时代的发展、教育改革的不断深化,人们对音乐教育越来越重视,音乐教育交流日渐频繁,同时音乐教学方式和手段也在不断完善.就我所教授的音乐与戏剧表演模块的教学,音乐课程标准(音乐与戏剧表演模块)吸收、借鉴了奥尔夫音乐教育体系中”原本姓”的音乐教育理念,强调以审美为核心的人本主义教育思想,开放性、发展性的教育内涵,注重即兴性、参与性、综合性、创造性的原则,对我国音乐教育改革产生了深远的影响.

机标关键词：奥尔夫、表演教学、高中音乐、戏剧表演、音乐教育、教育改革、音乐课程标准、人本主义、模块、教育体系、教育思想、教育内涵、教育理念、教育交流、教学方式、开放性、即兴性、发展性、创造性、参与性

分类号：G42;J6

在线出版日期：2017-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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