师生关系对初中生数学成绩的影响探究

摘要：

师生关系作为学生在校的重要关系,很大程度上影响着学生的学业成绩.文章从教师对个体的关注度、教师对个体提供的帮助、教师与学生课下关系三个层面出发,重点研究教师是否公平对待、教师是否偏心、学生遇到困惑时教师是否能够提供帮助、师生关系融洽与否、教师是否为难学生五个方面的内容,从而分析师生关系与初中生数学成绩之间的显著性影响,以便在今后的工作中有侧重地处理师生关系,更好地提升初中生数学学业成绩.

关键词：师生关系、初中生、数学成绩、显著性

分类号：G420;TP391;TH166

在线出版日期：2017-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165-166