10.3969/j.issn.1673-9604.2016.19.048
促进县际义务教育均衡发展的财政政策研究——以重庆为例
本文对2003年至2014年重庆38个区县义务教育情况的相关指标比较分析及聚类分析,以探究重庆县际的义务教育发展状况.研究发现,在地方政府与市政府分别加大义务教育投入力度、专项转移支付力度的基础上,县际生均经费、生均师资等各个指标水平的差距逐渐缩小,各区县的义务教育水平高低不一的情形有所好转,但距离均衡发展还有一定差距.
义务教育均衡发展、聚类分析、省级统筹
G40;G52
2017-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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