浅谈幼师生数学学习兴趣的培养
兴趣是一种对智力活动有重要影响的非智力因素.早在两千多年前,著名教育家孔子就说过:”知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”数学学习兴趣一经产生,就会使人产生愉悦的情绪和积极主动的精神去学习数学和参加数学课堂,而没有兴趣的同学常常会在课堂上注意力不能集中,数学成绩不如人意.本文主要分析了幼师生数学学习兴趣的现状,并初步探讨了提高幼师生数学学习兴趣的方法.
幼师学生、数学课程、学习兴趣、培养思路
2017-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼师学生、数学课程、学习兴趣、培养思路
2017-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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