10.3969/j.issn.1673-9604.2016.16.256
论男性幼儿教师培养的困境与对策
随着我国幼儿园数量不断的增加,对幼儿教师的需求量也在不断增长.但根据调查,男女幼儿教师比例严重失调,男性幼儿教师的比重远远低于女性幼儿教师.造成这种现象有其自身的因素、传统观念的束缚、学校幼教师资培养机制的缺陷、工资待遇低等原因,对男性幼儿教师从事幼儿教育事业产生了负面影响.社会和学校需要通过完善教育设施和创造良好的舆论环境来培养高水平、高素质的男性幼儿教师,为幼儿提供阴阳和谐的教育环境.
男性、幼儿教师、教师培养、困境、舆论环境、幼教师资、阴阳和谐、学校、培养机制、教育事业、教育设施、教育环境、工资待遇、负面影响、传统观念、幼儿园、需求量、增长、素质、束缚
G61;G45
2017-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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