期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9604.2016.16.256

论男性幼儿教师培养的困境与对策

引用
随着我国幼儿园数量不断的增加,对幼儿教师的需求量也在不断增长.但根据调查,男女幼儿教师比例严重失调,男性幼儿教师的比重远远低于女性幼儿教师.造成这种现象有其自身的因素、传统观念的束缚、学校幼教师资培养机制的缺陷、工资待遇低等原因,对男性幼儿教师从事幼儿教育事业产生了负面影响.社会和学校需要通过完善教育设施和创造良好的舆论环境来培养高水平、高素质的男性幼儿教师,为幼儿提供阴阳和谐的教育环境.

男性、幼儿教师、教师培养、困境、舆论环境、幼教师资、阴阳和谐、学校、培养机制、教育事业、教育设施、教育环境、工资待遇、负面影响、传统观念、幼儿园、需求量、增长、素质、束缚

G61;G45

2017-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

295

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

福建质量管理

1673-9604

35-1087/F

2016,(16)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn