应用型本科《薪酬管理》课程的教学设计——以北京吉利学院为例

摘要：

应用型本科教育是学历教育与职业素能养成的有机结合,其培养目标是面向社会需要的理论和实践一体化的综合实用性人才.薪酬管理是一个对学生实践性要求较高的核心专业课程,但现有的课程教学中存在一定的问题,本文对《薪酬管理》课程的教学设计进行分析,旨在通过实践教学改革培养与提升学生的专业技能,为社会培养具有职业实务操性的综合素质薪酬管理专业人才.

关键词：应用型本科、人力资源管理专业、薪酬管理、教学设计

分类号：G42;G64

资助基金：2015年民办教育发展促进项目—服务区域经济社会发展项目

在线出版日期：2016-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75