建筑类专业基于工作室的项目化岗位能力培养体系构建研究

摘要：

随着建筑工程技术的新发展,建筑行业对高职院校建筑类毕业生要求越来越高,要求毕业既能实战,对于职业院校建筑工程类专业而言,以行业企业需求为标准的应用教学改革是应对企业就业门槛的重要举措.本文尝试校企合作搭建项目化的工作室培训平台,以建筑工程项目化生产任务为载体,将应用技能学习内容与建筑企业生产内容进行高度对接,构建基于工作室的项目化岗位能力培养体系,培养学生的实战能力,为就业打下坚实基础,真正做到学习与工作的高度一致.

关键词：工作室、项目化、岗位能力

分类号：X-4;TU

在线出版日期：2016-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33