10.3969/j.issn.1673-9604.2016.10.062
高校艺术系思政教育吸引力不强的现状研究
目前,我国各大高校普遍存在吸引力不足的现状,这种不良的现象严重阻碍了我国思政教育前进的步伐,不能有效吸引学生的课堂注意力,导致学生上课的积极性严重降低,不利于学生更好地学习思政教育.这些连锁反应将导致学生无法树立正确的人生观、世界观、价值观,因此,加强对高校思政教育的吸引力成为社会各界普遍关注的话题.
高校艺术系、思政课、吸引力
G44;TH7
2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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