10.3969/j.issn.1673-9604.2016.05.214
关爱自闭症儿童融合教育实践研究
融合教育作为当代国际教育发展的潮流,为特殊教育和普通教育提供了新的发展机遇,同时也给二者的发展带来巨大挑战".蓝丝带吁关爱——关爱自闭症儿童融合教育"啊作为融合教育的一个尝试,该项目始于2012年,是由淮阴师范学院V能力志愿服务团队联合淮安彩虹雨儿童能力发展中心和与光同行自闭症儿童康复训练中心共同致力于自闭症儿童康复教育的一个项目,该项目以"蓝色行动"为活动主题,呼吁社会关爱自闭症儿童为目的,开展了一系列关爱活动,并引了起良好的社会反响.
自闭症儿童、融合教育、儿童康复、训练中心、特殊教育、能力、康复教育、教育作为、教育提供、教育发展、活动、服务团队、发展中心、主题、丝带、蓝色、机遇、淮阴、淮安、潮流
G4 ;G76
2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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