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10.3969/j.issn.1673-9604.2016.05.213

高中物理教学的现状、改进对策及前景展望

引用
物理是一门综合性较强的课程,主要由理论和实践两大部分组成.受教学方法、教学人员等因素的影响,导致高中物理存在很多问题.本文主要对高中物理教学现状进行分析,然后将教学中存在的问题,针对性的提出一些措施,最后进行了教学前景展望.希望本文的分析可以给高中物理教学提供参考,促进高中物理教学的顺利发展.

高中物理、教学现状、前景展望

TP3;TL8

2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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