农村小学教育现状及对策 ——以四川省兴文县为例

摘要：

作为基础教育的农村小学教育在教育阶段占有重要地位,它影响着我国教育事业的整体质量,也影响着农村的经济文化的整体发展.近年来,在国家政策支持下,兴文县农村小学教育有了一定的发展,发展成绩值得肯定,但与城镇小学相比,兴文县的农村小学教育依旧落后.通过对兴文县农村小学教育的现状分析研究,提出对农村小学教育发展的解决对策.

关键词：农村小学教育、教学现状、教学发展

分类号：G71;F59

在线出版日期：2016-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：211