基于CDIO的大学信息技术基础课程教学改革与实践研究

摘要：

《信息技术基础》课程是各大高校的公共必修课.针对现阶段学生信息技术学习的情况,结合以往的教学实践经验,对《信息技术基础》课程进行了教学改革的探索与研究,提出了基于CDIO理论,以专业市场需求为导向,项目和任务进行驱动,以"实践应用能力"为培养核心,采取"全过程考核,全方位综合评价"方式的教学改革方案.

关键词：CDIO、工程教育、信息技术

分类号：G64;G48

资助基金：论文为张家口市教育科学研究"十二五"规划课题《基于CDIO的大学信息技术基础课程教学改革与实践研究》立项152705

在线出版日期：2016-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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