10.3969/j.issn.1673-9604.2016.04.201
初中物理实验探究有效教学的途径
随着新课程教育的改革逐步推进,传统的初中物理教学模式已经无法适应当前学生的发展要求,也无法适应社会对现代人才的需求.所以必须要改变以往传统教学中存在的问题,健全教育体系,引进新的教学方法,以学生的自主发展为核心,提高学生综合能力.因此,在初中的物理教学中有必要加强实验教学,以实验带动学生探索问题和思考问题的能力.
初中物理、实验探究、物理教学模式、学生综合能力、学生的发展、自主发展、思考问题、实验教学、课程教育、教育体系、教学方法、人才、改革
G42;G63
2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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