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10.3969/j.issn.1673-9604.2016.03.186

基于MATLAB的高等数学综合性实验的教学设计

引用
数学实验与高校数学课程相融合,是高等学校数学课程改革的重要内容.数学实验的内容设计,关系到学生能否将数学知识真正地学以致用.本文以空间解析几何教学为例,将实际应用问题引入课堂教学,介绍了数学实验综合性设计的理念和方法,使数学内容从理论到实践实现真正接轨.

数学实验、高等数学、综合性实验、教学设计、学以致用

O ;G64

2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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