10.3969/j.issn.1673-9604.2016.03.178
提高砌体结构课堂有效性加强实践教学
本文针对砌体结构的特点,提出怎样提高砌体结构课堂有效性,从启发式教育,加强实践环节,重视课程设计三方面,达到提高课堂教学有效性和培养学生工程实践能力和创新能力.
砌体结构、课堂有效性、实践教学
G42;G64
吉林省教育科学"十二五"规划课题2015年度立项课题《依托校内实践教学基地群土木工程专业主干课程教学改革研究与实践》的阶段性成果:GH150398
2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
205