10.3969/j.issn.1673-9604.2016.03.126
会计专业中高职衔接现状研究
课程的衔接是中高职教育衔接当中的绝对核心,然而在当前的中高职课程衔接过程当中,现实状况却并不如意,主要的问题状况大致表现为基础课不足、专业课重复、技能课脱节等.针对以上问题本文开展的深入的研究,并最终针对以上问题,提出了一些相对应的具体衔接方案.最终希望通过本文的分析研究,能够为相关的中高职会计专业衔接,提供一些可供参考的内容.
会计专业、中高职、课程衔接
G71;G64
江苏省教育厅2015年中高等职业教育衔接课程体系建设立项课题《中高职衔接课程体系构建的研究与实践》201523主持人:徐田强、潘广亚;;江苏省苏州市教育科学"十三五"规划课题高职高专类《中高职衔接会计专业课程体系有效性评估研究》立项2015026主持人:徐田强
2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
145-146