10.3969/j.issn.1673-9604.2016.02.147
任务驱动教学在计算机网络组网课程中的应用与探究——以交换机组建小型网络教学为例
随着高职高专教育的不断发展和创新,传统教学模式已经无法适应新的形势,本文旨在对传统教学模式弊端,任务驱动教学模式特点、应用、成效等方面入手对计算机网络组网这门专业核心课程进行探究,论证任务驱动教学模式的可行性.
任务驱动教学、计算机网络组网课程、应用与探究
TP3;TH-
2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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