基于CDIO模式的教改与实践

摘要：

自2005年汕头大学率先开展CDIO改革以来,不断有高校加入到CDIO改革中来,每个学校需要依据CDIO工程教育理念、CDIO能力培养大纲和12条标准,结合本校实际情况进行自主创新,探索适合自身特色培养方式.本文论述应用技术型民办本科院校在电子类专业本科生阶段依托校企合作办学探索基于CDIO项目教学法,培养工程应用技术型人才,有效提升人才培养质量.

关键词：CDIO改革、项目教学法、应用技术型、校企合作

分类号：G40;G64

资助基金：本成果属于西安培华学院教育教学改革研究项目阶段性成果,课题名称:基于应用技术型人才培养的嵌入式系统设计课程的改革,课题PHY1513

在线出版日期：2016-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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