10.3969/j.issn.1673-9604.2016.01.225
在高职高专英语教学中采用互动式英语的思考
当前高职高专英语教学中存在过于重视"四、六级"考试忽略了培养学习者的语言综合运用能力,课堂教学模式相对单一,教学手段落后的问题,可以通过培养学生自主学习能力、培养学生的合作精神和合作习惯、实现教师角色转换、提高学生的语言交际能力的互动式英语教学来有效提高教学效果.
高职高专、英语教学、互动式教学
G64;G4
2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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