期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9604.2016.01.220

中小学教师实践反思的探讨

引用
对中小学教师的实践反思进行了理论与实践的新的探索.首先明确了实践反思的内涵,然后分析了实践反思对于中小学教师专业成长的意义;最后重点论述了中小学教师实践反思的具体策略.

中小学、教师、实践反思

D82;H31

2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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