10.3969/j.issn.1673-9604.2016.01.167
新课标下小学语文古诗词人文教育探讨
新课标对于小学生的人文素养提出了新的要求,因此,学校和老师应该引起十分的注意.小学语文是培养小学生人文素养的重要渠道,特别是对于古文、古诗词的学习与掌握,对引导小学生感知人文知识、培养人文精神具有重要的作用.文章从介绍小学语文人文教育相关内容入手,分析提高小学生人文教育的相关建议,进而促进小学生各方面的发展.
新课标、小学语文、古诗词、人文教育
G4 ;H19
2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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